Нет спадающих, Sophomores: 11 способов заполучить 2-й год

Жизнь второкурсника на кампусе колледжа очень похожа на того, чтобы быть средним ребенком в большой семье - вы уже не самый младший, который получает все внимание, но вам все еще нужно заботиться и поддерживать своих младших и старших братьев и сестер.

Чаще всего студенты-второкурсники возвращаются в университетский городок, не имея возможности принять новый год. Результаты отчета о высшем образовании в Ноэле-Левице за 2013 год подтверждают идею о «спаде на втором курсе», в результате чего 25% второсортных лет не возбуждаются в отношении классов, которые они проводят.

К счастью, в последние несколько лет наблюдается рост количества выделенных ресурсов на кампусе для второкурсников. Но в отличие от первокурсника, когда ручное управление в норме, советники второкурсников предпочитают использовать подход на заднем плане, предоставляя поддержку, которая позволяет учащимся самостоятельно решать свои собственные решения.

Чтобы предотвратить «ступень второкурсника» и обеспечить успешный год, эксперты советуют проверять эти 11 вещей из вашего списка дел.

1. Будьте на водительском месте.

Ваш первый год в колледже - это в значительной степени переход к взрослой жизни - вы, вероятно, отошли от дома, но не совсем готовы принимать важные жизненные решения, такие как выбор карьерного пути. Но второкурсник - это время, чтобы «вступить в ваши обязанности», - говорит Скотт Войцеховски, помощник директора жилых и первоклассных программ в колледже Геттисберга в Пенсильвании. У вас есть год, чтобы испытать колледж и посмотреть, какие ресурсы доступны. Сейчас пришло время принимать решения на основе того, что вы узнали.

Wojciechowski говорит, что этот процесс очень похож на заказ продуктов из меню. В то время как в первый год вы предлагаете «шведский стол», второй год обучения - выбор того из тех предметов, которые вы хотите увидеть в меню. Проведите год, уточняя ваши интересы, чтобы вы могли выбрать направление или «заказ» из меню - к началу своего младшего года.

2. Исследуйте свои страсти.

Инвестируйте в классы, которые вас волнуют. “Позвольте себе взять что-то из интереса не только потому, что оно отвечает требованиям », - говорит Адриенн Сьюэлл, директор по консультированию для удержания и второкурсников в Университете Индианы. «Это единственный раз в вашей жизни, что у вас есть возможность пройти курсы, предлагаемые в вашем колледже или университете, поэтому исследуйте».

3. Участвуйте в студенческих исследованиях.

Отличный способ повысить ваше резюме и познакомиться с вашими профессорами - это искать возможности для исследований. Попросите некоторых из ваших любимых профессоров, если у них есть какие-либо исследовательские проекты, с которыми вы можете помочь. «Многочисленные исследования показывают, что студенты, которые часто взаимодействуют с преподавателями, как правило, получают максимальную отдачу от своего опыта в колледжах», - говорит Кэтрин Л. Брэдфорд, директор учебных сообществ и преподаватель-выпускник государственного университета штата Кеннесо в Джорджии. «Спросите о возможностях стать студентом-исследователем в вашей дисциплине. Кто знает, вы можете опубликовать или представить свою работу на национальной конференции с наставником факультета ».

4. Рассмотреть возможности обучения за рубежом.

«Колледж - отличное время для расширения ваших горизонтов - буквально!» - говорит Брэдфорд. «Без исключения студенты говорят мне, что их международные образовательные поездки были впечатляющими и меняющими жизнь впечатлениями».

Изучение за границей - это возможность «раз в жизни». Как говорит Брэдфорд, «в большинстве школ предлагаются программы обучения за рубежом, где студенты могут путешествовать, получая кредит в колледже, часто за небольшую часть расходов, которые аналогичная поездка будет стоить после окончания школы». Серьезно подумайте о своих программах обучения за рубежом на ранней стадии, чтобы вы могли планируете выехать когда-нибудь в свой младший год.

5. Развивайте связь с преподавателем факультета.

Не ждите, пока ваш старший год не узнает ваших профессоров, говорит Шеннон Хаус, директор по развитию лидерства и второй год работы в Университете Лойола в Чикаго. Профессора являются привратниками знаний в своих соответствующих областях и могут предоставить вам совет, который вам может понадобиться, чтобы принять решение о майоре или изучить пути карьеры. Воспользуйтесь своим рабочим временем и познакомьтесь с ними вне класса - вы сможете установить с ними более тесные отношения и отличить себя от других студентов в процессе

Этот шаг имеет решающее значение для создания успешного опыта колледжа. Некоторые школы даже облегчают общение с профессорами от имени студента. В Университете Лойола в Чикаго Хоуз говорит, что ее отдел проводит программу «на обед», где ученикам даются подарочные карты, чтобы отнестись к профессору по своему выбору, чтобы поесть в студенческом городке. Хотя она по-прежнему является довольно новой программой, она говорит, что она успешно продвигает здоровые отношения между преподавателями и учениками.

6. Возьмите на себя руководящие роли в клубе или организации.

Сделайте больше, чем просто присоединитесь к клубу на второй год обучения. Выступайте из своей зоны комфорта и будьте лидером в организации, которая вас интересует, - говорит Джон Дюрай, помощник декана студентов по успеваемости и удержанию студентов в Университете Виттенберга в Огайо. «Поставьте себя на место ответственности, - говорит Дурай.Вы узнаете больше о том, что вам нравится и что вам не нравится во время вашего внеклассного участия, одновременно повышая ваши лидерские качества.

В Виттенберге Дурай говорит, что второкурсники, которые активно участвуют в общественных организациях, с большей вероятностью будут участвовать в течение их третьего и четвертого лет. Например, бизнес-студент, который добровольно занимается строительством домов, может позже пройти стажировку в подразделении бизнес-планирования организации.

7. Проведение информационных интервью.

Попросите совета у профессионалов в желаемой области, которые могут поделиться с вами своим опытом, говорит Рене Старек, директор центра карьеры и повышения квалификации в Университете Seton Hill в Пенсильвании. Ваш центр карьеры поможет вам настроить эти информационные интервью. Например, Старек говорит: «Мы приглашаем представителей различных предприятий в университетский городок, чтобы учащиеся могли больше узнать о своих компаниях, провести макет интервью и просмотреть их резюме».

«Составьте список из пяти-семи вопросов, которые вы хотели бы задать [профессионалам] об их академической карьере, найти удовлетворенность работой и успех, найти свою страсть, [и] найти счастье», - говорит Лоуренс Майк О'Нил, директор программы второго года в Университете Майами в Огайо. «Интервью ваши родители, тетушки, дяди и бабушки и дедушки, используя эти вопросы. Спросите у ваших профессоров эти вопросы. Задайте своим соседям следующие вопросы: «После каждого интервью, - говорит О'Нил, - подумайте о том, что [вы] слышали и решаете, находитесь ли вы на правильном пути к поиску своего собственного счастья».

8. Ищите летние стажировки.

Настройтесь на успех после колледжа, получив соответствующий опыт работы, когда сможете. Воспользуйтесь своим летом, когда у вас будет перерыв в занятиях, и вы можете сосредоточиться на создании навыков для реального мира и «учиться на практике», - говорит Эллен Уитт, исполнительный директор The Exchange в Марианском университете - Индианаполис. Летние стажировки - отличная «возможность профессионально работать в сети и обеспечивать ссылки на будущие возможности», - говорит она.

9. Настройте ложные интервью интернатуры.

Это поможет подготовить вас к реальной сделке, когда вы подаете заявку на летние стажировки. «Искушенный опыт интервью позволяет учащемуся задуматься о сложных вопросах, которые могут возникнуть, и сформулировать твердые ответы», - говорит Уитт. «Это также дает возможность работать над личными коммуникативными навыками, такими как зрительный контакт, осанка и другой язык тела, которые могут иметь важное значение для передачи хорошего первого впечатления».

Вы можете проводить макет интервью с друзьями или семьей, а также следить за тем, чтобы вы работали с центром карьеры своей школы. Большинство из них предлагают множество советов по собеседованию.

10. Объявите свой майор.

Большинство университетов требуют, чтобы студенты начали принимать курсы по специальности майора. Ваш опыт в течение года в идеале приведет вас к выбору важного специалиста. Конец года - это «отличное время для разъяснения ваших основных и карьерных устремлений», - говорит Джимми Гагаган, директор по обучению студентов в Университете Южной Каролины.

Майор в области, которая вам понравится изучать и сочетает ваши академические и внеучебные интересы, говорит Тиманд Бейтс, помощник декана студенческих дел, отвечающий за программу обучения второкурсников в колледже Барда в Нью-Йорке. Что еще более важно, говорит он, найти способы взаимодействия между собой в практическом смысле. Вы будете лучше готовы объявить майора, который подходит вам.

11. Отмечайте свои успехи.

Для студентов, планирующих закончить обучение через четыре года, конец второкурсника составляет полпути к окончанию. Расслабьтесь и празднуйте свои достижения, говорит Гагаган, размышляя о вашем путешествии.

Знайте, что ваш колледж и советники тоже приветствуют вас. Гахаган говорит, что Университет Южной Каролины даже проводит торжественное празднование конца выходных второкурсников, подарив им градиентные кисти в качестве мотивации, чтобы продолжать стремиться к началу финиша.

Sophomore список дел через Shutterstock.